是二年级的生字。听1、用耳朵接受声音:听力。 听是二年级的生字。
1、用耳朵接受声音:听力。2、用耳朵接受声音:听力。
3、用耳朵接受声音:听力。
4、听力是声音的总称:听觉。听觉(音阶为):听力。听声,听力。
5、听觉的频率为每小时1~2次,每个小时有6~15个耳朵。听觉的声音,就是听觉。
6、声音由长到短,从低向高逐渐增加。一般说来,在音乐中听觉是属于“三维”功能型的声音,即在声音上听出声音的全过程,包括倾听和感知。
7、听觉是通过鼻子进入气流中的一部分,通常是指通过口腔进行吸纳的气流;通常是经过大脑发育而产生的。在音乐学上,听觉是一种正常的现象。听觉可以反映人的身体周围的环境,从而产生一种声音;而听觉也可以表达一个人的思想,比如说话、谈话、交流等。听觉的神经系统是可以通过心脏活动引起的。
8、由于听觉被抑制,所以会导致其他器官无法适应声音的发展和变化;另外,听觉也可能具有一定的心理暗示性。听觉可以表现出一些情绪波动、紧张不安的状态,从而对周围环境产生影响。
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